MANAJEMEN KEUANGAN PENDIDIKAN DI INDONESIA TEORI PRAKTIK

JUDUL :

MANAJEMEN KEUANGAN PENDIDIKAN DI INDONESIA

(TEORI & PRAKTIK)

PENULIS :

Husnani, S. Pd. I., M. Pd. I.

Vicky Rizki Febrian, M. Pd.

SINOPSIS :

Pada dasarnya prinsip yang harus diterapkan pada manajemen keuangan pendidikan ini adalah pengelolaan keuangan yang bagus dan bersih. Secara universal pengertian manajemen keuangan ialah seluruh kegiatan lembaga atau instansi yang dimulai dari merancang, menganggarkan, memeriksa, mengelola, mengendalikan, menerima uang dan menyimpan uang atau harta yang dimiliki oleh lembaga atau instansi agar dapat mencapai tujuan dengan cepat dan tepat. Hal ini sesuai dengan pengertian manajemen keuangan sebagai ilmu dan seni, yaitu ilmu yang mempelajari bagaimana cara menyusun atau merancang yang benar agar dapat mencapai tujuan dengan benar dan dikatakan sebagai seni karena setiap orang memiliki kemampuan dan pola pikir yang berbeda sehingga setiap orang memiliki cara yang berbeda dalam mengaplikasikan atau menjalankan. Buku ini berisi 13 bab dengan pokok bahasan mulai dari konsep dasar, fungsi, dan tujuan  manajemen keuangan pendidikan, hingga pengelolaan RAPBS dan  dana BOS.